浙江一小学憨厚向学生家长借 66 万元买房后还不上钱，激发公论热议。家长透露，这位新任憨厚顽强两个月后便提议借款申请，几位家长缠绵借出 66 万元。本合计能卖个情面，不虞对方去职，且无力全额偿还。学校示意，此事是憨厚个东谈主活动，无法骚扰，还款问题堕入僵局。

事件焦点显著是欠钱不还的憨厚，但有少许更值得预防：当憨厚向家长告贷时，他的身份是债务东谈主，而非憨厚。

憨厚职责是教书育东谈主，而不是用做事信任撬动情面假贷。家长应该办法，憨厚在欠条上签的是我方的名字，而不是学校的风光或"某某憨厚"身份。

家长或者惦记，如浮滑绝憨厚，对方可能会给孩子穿小鞋。实质上，这波及考验责任魄力、做事谈德问题，家长完满不错通过向学校、向教育经管部门反馈等多种宗旨贬责。这宇宙上莫得那么多你躲不开、逃不掉的情面世故。你所惦记的"躲不开、逃不掉"，好多时辰仅仅因为你的多虑和柔嫩寡断。你的协调，只会空匮对方的身份边界、做事边界，只会生长对方的不刚直活动。拆开他，又何妨？

这一事件教导大家：学校和憨厚之间是服务干系，学校有权监督憨厚责任，无权经管憨厚个东谈主正当的告贷活动。当今，学校与当事憨厚服务干系已铲除，家长提议让学校监督当事憨厚卖房换钱，显著不切实质。要是考验爽约不还钱，家长只能以诉诸法律维权。

切记，"憨厚"或任何东谈主的做事光环，仅仅尊敬而非信用的背书。

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